Donderdag 15 januari bezochten onze eerste klassen Diergaarde Blijdorp, waar zij een unieke rondleiding achter de schermen bij de Aziatische olifanten kregen. 

Dit bezoek was de kick-off van het vakoverstijgende project 'Asian Corridors', waarin de vakken aardrijkskunde, biologie, CKV en wiskunde samenwerken. 

In vier donderdagmiddagen werken de leerlingen aan en ontwerp voor een nieuw olifantenverblijf.

Eind februari presenteren zij hun eindproduct; een maquette, aan opdrachtgever Diergaarde Blijdorp. Het project past binnen onze visie op aantrekkelijk onderwijs, het versterken van basisvaardigheden en het vergroten van burgerschap.

Zie volgende week voor meer informatie!

Donderdag 22 januari zijn de leerlingen van alle eerste klassen enthousiast gestart met het maken van een maquette. Dit doen zij binnen het project 'Asian Corridors' waar wij hierboven over verteld hebben. 

Na het inspirerende bezoek aan Diergaarde Blijdorp, waar zij een backstage rondleiding kregen, hebben de leerlingen mooie ideeën opgedaan voor hun ontwerp. En konden zij aan de slag met verschillende materialen. 

Bij sommige leerlingen ontstond al snel een mooi begin en beloofd wat voor het eindresultaat.

Daar zullen we nog even op moeten wachten. De leerlingen werken tijdens de volgende projectmiddag hun ontwerp verder uit en ronden dan het eindresultaat af. 

Een mooi voorbeeld van onderzoekend leren, creativiteit en samenwerken!

Wordt vervolgd... 

Na de eerste creatieve stappen in januari hebben de leerlingen op donderdag 5 februari in de aula vol enthousiasme verder gewerkt aan hun maquettes. Met karton, verf, natuurlijke materialen en vooral veel samenwerking kregen de ontwerpen steeds meer vorm. Het was mooi om te zien hoe ideeën werden uitgewerkt tot complete verblijven waarin zowel het welzijn van de olifanten als de beleving van bezoekers centraal stond.

Tijdens het project verdiepten de leerlingen zich in de leefomgeving van olifanten, de culturen waarin zij voorkomen en de uitdagingen waar deze indrukwekkende dieren in het wild mee te maken hebben. Het bezoek aan Diergaarde Blijdorp bleek daarbij een grote inspiratiebron. In groepjes ontwierpen de leerlingen een vernieuwend olifantenverblijf, waarin onderzoek, creativiteit en probleemoplossend denken samenkwamen.

Op donderdag 26 februari is het zover: dan presenteren de leerlingen hun eindresultaat aan medewerkers van Blijdorp, docenten, medeleerlingen én aan ouder(s/verzorger(s) van de eerste klassen. U bent van harte welkom om te komen kijken naar het harde werk en de prachtige ontwerpen van onze leerlingen.

Een project om trots op te zijn, wordt vervolgd in de aula!